Questions de classe(s), ces 60 derniers jours

Questions de classe(s) est un site militant, collaboratif qui se propose d’ouvrir un espace de convergences entre les luttes sociales et les pratiques pédagogiques « émancipatrices ». Il fonctionne sur le principe de la « publication ouverte », permettant à chacun de poster les informations qui lui semblent en rapport avec ce projet.



vendredi 19 janvier 2018

mercredi 17 janvier 2018

  • Les véritables enjeux des réformes éducatives de Jean-Michel Blanquer
    Sommaire : Le ministre et le débat sur l'école Le Medef face à la démocratisation de l'école La thèse du skill mismacht L'employabilité contre l'emploi La science économique au secours du patronat La subjectivation néo-libérale Le rôle de la démocratisation des savoirs dans une société démocratique Par (...)

mardi 16 janvier 2018

  • Flics : hors de l'école ! Jeudi 18 janvier à Paris devant le le lycée Bergson
    Les jeunes lycéen.ne.s et collégien.ne.s mobilisé .e.s ces dernières années subissent de plein fouet les effets de la militarisation de la police. Robocops postés en embuscade aux abords des établissements, tirs de flashball et nerfs de bœuf s'abattent sur les élèves, qui, pour toute agressivité, s'en (...)

  • Classes en luttes 184 janvier 2018 : le bulletin de la FTE
    Le numéro est téléchargeable à cette adresse : http://www.cnt-f.org/fte/wp-content/uploads/2018/01/cel-janvier-2018.pdf Le sommaire : 20 ans qu'on a zéro de conduite une première petite victoire en Seine Saint-Denis appel à manifester devant le lycée Bergson le 18 janvier à18h 2018 dégradations en (...)

  • 20 ans qu'on a Zéro de Conduite ! le 27 janvier
    Malgré les beaux discours progressistes et l'entrée dans le 3è millénaire, les notes de comportement ornent toujours les livrets scolaires, désormais numériques ! On pourrait même dire que c'est la seule note en réalité qui intéressent les édiles, les élites et autres censeurs de la pensée, en guerre (...)

lundi 15 janvier 2018

dimanche 14 janvier 2018

  • Les rencontres de N'Autre école... « l'autre école de la République ! »
    Samedi 20 janvier, de 18 h à 19 h 30 au CICP, 21ter rue Voltaire Paris 11 Le collectif Questions de classe(s) et sa revue N'Autre école, vous invitent à une rencontre débat et une lecture de textes. F. Buisson, J. Guillaume, P. Robin : l'autre école de la République ! Nationaliste, colonialiste, (...)

  • Les rencontres de N'Autre école... « l'autre école de la République ! »
    Samedi 20 janvier, de 18 h à 19 h 30 au CICP, 21ter rue Voltaire Paris 11 Le collectif Questions de classe(s) et sa revue N'Autre école, vous invitent à une rencontre débat et une lecture de textes. F. Buisson, J. Guillaume, P. Robin : l'autre école de la République ! Nationaliste, colonialiste, (...)

  • Réforme de l'école au Rojava
    L'agence ANHA, proche du Parti de l'union démocratique (PYD), diffuse en anglais des informations sur la réforme de l'enseignement au Rojava et dans le Nord de la Syrie. Bien que le pays souffre d'un manque d'écoles et d'enseignants, les municipalités kurdes ont entrepris la réforme de l'école et (...)

  • Réforme de l'école au Rojava
    L'agence ANHA, proche du Parti de l'union démocratique (PYD), diffuse en anglais des informations sur la réforme de l'enseignement au Rojava et dans le Nord de la Syrie. Bien que le pays souffre d'un manque d'écoles et d'enseignants, les municipalités kurdes ont entrepris la réforme de l'école et (...)

samedi 13 janvier 2018

  • De l'action comme empêchement
    Les KroniKs de janvier. Nous appris à percevoir et reconnaître une certaine conception du travail, à la fois social, familial ou politique qui présente une ambivalence fondamentale. Cela se présente toujours de la même manière : ce que l'on fait, ce en quoi on s'engage commence à être perçu , vécu et (...)

  • De l'action comme empêchement
    Les KroniKs de janvier. Nous appris à percevoir et reconnaître une certaine conception du travail, à la fois social, familial ou politique qui présente une ambivalence fondamentale. Cela se présente toujours de la même manière : ce que l'on fait, ce en quoi on s'engage commence à être perçu , vécu et (...)

  • [Paris] Présentation n° 6 des Cahiers Les utopiques
    Le mardi 30 janvier à 18h30, dans les (nouveaux) locaux de l'Union syndicale Solidaires, 31 rue de la Grange-aux-Belles (75010 Paris). Commande possible via le site des Editions Syllepse En attendant le numéro 7, annoncé sur ce même site Commandes et aussi abonnements via le site des Utopiques (...)

  • Précaires : appel aux organisations syndicales de l'Éducation nationale
    Depuis la rentrée 2016 , des précaires de l'éducation nationale travaillant en Île-de-France se réunissent dans le cadre de l'Assemblée des précaires de l'éducation. Nous sommes AESH, AED, AP ou prof contractuel-les. Nous avons décidé d'appeler à une grève nationale des précaires de l'éducation le 5 (...)

  • Précaires : appel aux organisations syndicales de l'Éducation nationale
    Depuis la rentrée 2016 , des précaires de l'éducation nationale travaillant en Île-de-France se réunissent dans le cadre de l'Assemblée des précaires de l'éducation. Nous sommes AESH, AED, AP ou prof contractuel-les. Nous avons décidé d'appeler à une grève nationale des précaires de l'éducation le 5 (...)

  • VIDEO. Nos écoles empoisonnées
    Des milliers d'établissements scolaires en France sont construits à proximité d'une usine en activité ou sur d'anciens sites industriels. Quels risques courent les élèves de ces écoles ? Une enquête du magazine "Envoyé spécial". A Montreuil (Seine-Saint-Denis), en septembre 2017, la police évacue des (...)

  • VIDEO. Nos écoles empoisonnées
    Des milliers d'établissements scolaires en France sont construits à proximité d'une usine en activité ou sur d'anciens sites industriels. Quels risques courent les élèves de ces écoles ? Une enquête du magazine "Envoyé spécial". A Montreuil (Seine-Saint-Denis), en septembre 2017, la police évacue des (...)

  • Lettre d'informations du GFEN - janvier 2018
    La lettre du GFEN de janvier 2018 est en ligne... Quelle(s) spécificité(s) du GFEN dans le courant de l'éducation nouvelle ? Jacqueline BONNARD Plusieurs événements et/travaux récents auxquels nous avons participé - biennale de l'éducation nouvelle, Collectif des associations partenaires de l'école (...)

  • Lettre d'informations du GFEN - janvier 2018
    La lettre du GFEN de janvier 2018 est en ligne... Quelle(s) spécificité(s) du GFEN dans le courant de l'éducation nouvelle ? Jacqueline BONNARD Plusieurs événements et/travaux récents auxquels nous avons participé - biennale de l'éducation nouvelle, Collectif des associations partenaires de l'école (...)

jeudi 11 janvier 2018

  • Fête du Zéro de Conduite CNT STE 75
    Rendez-vous & rencontres

  • Neurosciences, éducation, justice
    Dans une nouvelle chronique sur médiapart, Nestor Romero continue son analyse critique du discours très idéologique du nouveau ministère de l'éducation et s'interroge sur sa caution neuroscientifique. Après avoir lu l'extrait ci dessous, n'hésitez pas à poursuivre avec lui une réflexion roborative sur (...)

  • L'OPA scandaleuse sur la laicité par la mairie FN de Beaucaire
    Sud éducation du Gard et de la Lozère appelle à dire " non à la décision du Maire FN de Beaucaire de mettre fin aux menus de substitution dans les cantines scolaires !" Monsieur le Maire de Beaucaire, Julien Sanchez et membre du Front National, vient de prendre une décision concernant les cantines, (...)

  • Fête du Zéro de Conduite 27 janvier
    Fête CNT éducation 75 20 ans qu'on a Zéro de Conduite ! Malgré les beaux discours progressistes et l'entrée dans le 3è millénaire, les notes de comportement ornent toujours les livrets scolaires, désormais numériques ! On pourrait même dire que c'est la seule note en réalité qui intéressent les édiles, (...)

  • Dehaene, Monsanto
    L'école est sauvée : elle va être pilotée par le nouveau gourou scientifique, Stanislas Dehaene, qui a fait la découverte du siècle : l'imagerie cérébrale lui aurait prouvé que le cerveau d'enfants apprenant avec un manuel et une méthode, ou ayant appris avec un manuel et une méthode, fonctionnait de (...)

mercredi 10 janvier 2018

  • Stage syndical et pédagogique « Le Collectif »...
    Stage syndical et pédagogique « Le Collectif » : comment créer du collectif... Vendredi 16 février, de 9 h à 16 h 30 – Limay (78 / à côté de Mantes-la-Jolie) Attention les demandes d'autorisation d'absence (modèles ci-dessous) pour ce stage auprès de la hiérarchie doivent être déposées avant le 16 (...)

  • Urgence Gaza saison 2 : un projet d'adduction d'eau à Khuza'a
    Gaza : Adduction d'eau sur les terres agricoles jouxtant la barrière de séparation. Projet : multiplier par trois le nombre d'exploitations agricoles reliées au château d'eau de Khuza'a. Coût estimé du projet : 15000 euros. Lire la suite de l'appel L'Union Juive Française pour la Paix (UJFP) ici. - (...)

dimanche 7 janvier 2018

  • Un modèle d'éducation anti-raciste et inclusive : l'État d'Ontario au Canada
    L'État d'Ontario, comme plusieurs autres états canadiens, s'illustre par un système scolaire particulièrement efficace et équitable, selon les études internationales . http://www.liberation.fr/planete/2016/12/06/pisa-au-canada-une-education-tres-efficace-et-equitable_1533402 Quelle est la politique (...)

  • L'édito de l'Émancipation syndicale et pédagogique n°5, janv. 2018
    Contre l'intolérable, s'insurger Mauvaise année 2018 qui annonce un saut dans l'intolérable, l'injustice sociale érigée en système. Pour les plus grands profits des plus riches, la clique Macron/LREM/MEDEF fait les poches des chômeurs/euses, des précaires, cette forme d'esclavage “moderne” que Macron (...)

  • L'Émancipation syndicale et pédagogique n°5, janvier 2018, est parue
    Au Sommaire de ce numéro : 2 Édito 2 Contre l'intolérable, s'insurger 3 Actualité 3 L'humanité de demain se construit par l'accueil des migrant.e.s aujourd'hui 5 Symptôme ! 7 Économie et société 7 Le CRIF ne représente pas les Juifs et Juives de France 8 “Je suis là”- Entretien avec João 2nde (...)

jeudi 4 janvier 2018

  • Sans nationalités ni frontières, s'éveille un Kurdistan libertaire
    Question de Classe(s) avait fait écho en septembre de l'année dernière au livre de Pierre Bance consacré aux expériences de municipalisme et de fédéralisme que les Kurdes du Rojava essayaient de mettre en place dans les territoires reconquis sur les milice de DAESH. Certes, la résistance du peuple (...)

  • ALIGNER LES ÉTOILES
    Les 1ère KroniKs de l'année 2018 ont publiées. Nous sommes en difficulté, en Pédagogie sociale pour coordonner cette exigence d'inconditionnalité que nous avons avec la nécessaire temporalité des grands projets et apprentissages. Comment à la fois , chaque jour, fonder notre travail sur l'accueil de (...)

mercredi 3 janvier 2018

  • Jeunesse(s)
    Le 1er janvier 2018, Emmanuel Macron a adressé ses vœux à la jeunesse. « J'ai besoin de votre engagement à toutes et à tous » ... « Demandez-vous chaque matin ce que vous pouvez faire pour la France » ... « Vous appartenez à une grande Nation » Ah oui, la jeunesse ! Et cette grande nation que fait-elle (...)

mardi 2 janvier 2018

jeudi 28 décembre 2017

  • L'entraide, une autre loi de la jungle
    Un livre écrit par deux biologistes... presque un livre politique. Lorsque des scientifiques mettent en relation une incroyable quantité de travaux, de recherches, d'expériences dans de multiples domaines, comme l'a fait par exemple Edgar Morin, même sans êtres philosophes il en découle des (...)

mercredi 27 décembre 2017

  • Pédagogie critique frontalière
    Enseigner dans des zones urbaines socialement et ethniquement ségréguées - La notion de frontière (ou « borderland ») (1) est une notion centrale du féminisme chicana introduit par Gloria Anzaldua (1942-2004). Le terme chicano/chicana désigne une population d'origine mexicaine vivant dans le sud des (...)

mardi 26 décembre 2017

  • Ecole : "Fais ce qu'il te plaît...!"
    Dans sa nouvelle chronique Nestor Roméro réagit au "retour de la dictée" et corrige la copie du Ministre de l'éducation avec un zéro pointé pour hors sujet. Vous pouvez également lire et consulter sa réaction sur le blog de [Médiapart (...)

dimanche 24 décembre 2017

samedi 23 décembre 2017

  • Réveillon au collège Barbusse
    Face aux communications mensongères de M. Macron et M. Mézard*(voir à la fin du communiqué) Les 10 enfants hébergés par les personnels du collège depuis le 1er décembre ne passeront pas le réveillon de Noël dehors. D. (6ans), D. (9 ans), N. (14 ans), N. (16ans), N. (19 ans), M. (6 ans), Y.(10 ans), L. (...)

jeudi 21 décembre 2017

  • La précarité est sans trêve ni retour !
    Les KroniKs de décembre sont publiées. Les apparentes contradictions de notre actualité moderne et politique ne doivent rien aux accidents. La même année où on étend la soit disant « trêve hivernale » des expulsions aux « campements illicites » (traduisez bidonvilles) , le Maire d'une ville de banlieue (...)

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